Аналитические статьи

Предполагалось, что российские бизнесмены и удачливые выпускники российских вузов начнут формировать эндаумент-фонды своих Alma Mater. Повального увлечения идеей не произошло. К настоящему времени в России работают около 40 вузовских эндаумент-фондов, чей общий капитал, по информации, представленной в открытых источниках, не превышает 10 млрд рублей. И хотя, по оценкам экспертов, в ближайшее время в них может быть аккумулировано еще около 3 млрд руб­лей, возникает много воп­росов насчет реального роста этого специфического рынка. Тем более, что всплеск интереса к этой теме вызван появлением Сколковского института и его эндаумент-фонда, в который предполагается собрать в течение трех лет $1 млрд, что в целом может перекрыть обещанный рост рынка.

В России хотят создать инновационную экономику. При этом государственная политика по реформированию РАН – основного поставщика «интеллектуального сырья» - производит неоднозначное впечатление. Об этом мы беседуем с депутатом Государственной Думы РФ, заместителем председателя Комитета по образованию Виктором Шудеговом.

На нескольких сессиях XIV Апрельской конференции ВШЭ обсуждались проблемы высшего образования в России. Были, в частности, рассмотрены вопросы дифференциации вузов, эффективности их деятельности, взаимодействия с работодателями, развития аспирантуры.

Когда говорят о модернизации и инновациях, практически забывают о такой составляющей, как школьное образование. А его задача – это создание человека будущего, который через 10-15 лет будет пробивать себе дорогу в жизни. «Как научить его выживать в инновационном мире будущего?» – на этот вопрос должно отвечать школьное образование.